quinta-feira, 25 de outubro de 2007

LIÇÃO Nº9 E 10 27 DE SETEMBRO DE 2007



Sumário:Tipos e formas de frases.

Texto de comunicação social:a noticia.

Exercicio de ordenação de uma noticia.

Particularidades da noticia:Lead e corpo da noticia.







TIPOS DE FRASES






  • IMPERATIVO:Traduz geralmente uma ordem, pedido, sugestão, conselho.

  • DECLARATIVO:Apresenta um facto ou um pensamento real.

  • INTERROGATIVA:Em que se formula uma questão.

  • EXCLAMATIVA:Aquela em quee se exprime uma emoção um sentimento.


FORMAS DE FRASES




  • Afirmativa/Negativa

  • Enfáctica/Neutra:As frases na forma enfáctica utilizam determinadas expressões para realçar a mensagem.

Exemplo:Eu vi mesmo o Manuel.



EXERCICIOS:



  1. Classifica as frases quanto ao tipo e quanto á forma?


A)É isto mesmo que eu queria. -Tipo Declarativa e forma afirmativa enfáctica.


B)Como se chama? -Tipo interrogativo e forma afirmativa neutra.


C)Desce da árvore, grandalhão.-Tipo imperativo e forma afirmativa enfáctica.

D)Não vês que já não tens idade para estas coisas?-Tipo interrogativo e forma negativa enfáctica

E)Venha você aí comigo, ó Alferes.-Tipo imperativo e forma afirmativa enfáctica.

CARACTERISTICAS DA NOTICIA

( Antetitulo)

-TITULO

( Subtitulo)

LEAD:-Quem?

-O Quê?

-Onde?

-Quando?

CORPO DA NOTICIA:-Como?

-Porquê?

LIÇÂO Nª7 E 8 24 DE SETEMBRO DE 2007

SUMÁRIO:Conclusão do elaboração do cartaz.

LIÇÃO Nº5 E 6 20 DE SETEMBRO DE 2007

Sumário:Elaboração de um cartaz:registo no quadro e no caderno diário de regras de Higiene e Segurança a ter em conta na escola.

quinta-feira, 18 de outubro de 2007

LIÇÃO Nº3 e 4 17 de Setembro 2007

SUMÀRIO:Conclusão da última aula:comparação do original da B.D
completada com os trabalhos dos alunos.
Leitura e interpretação do texto"Prazer e segurança na
praia".
O cartaz.

NA PRAIA:
-Coloque o lixo nos lugares adequados.
-Evite que os seus animais causem estragos.
-Recolha os dejectos dos seus animais.
-Deixe espaço para os banhistas passarem.
-Jogue em áres afastadas.
-Evite colocar a música num volume incomodativo.
-Não sacuda a toalha para cima dos outros.
-Cumpra a distância minima obrigatória da linha de costa.


NA ESCOLA:
-Coloca o lixo nos locais adequados.
-Não faças barulho nos corredores enquanto decorrem aulas.
-Joga apenas nos locais adequados.
-Evita tráfego nos corredores durante os intervalos.
-Não coloques o teu mp3 alto,não grites,nem faças barulho.
-Não estragues os cacifos.
-Não ultrapasses nas filas.
- Não pises os canteiros.
-Carrega no autoclismo sempre que vais á casa de banho.
-Não danifiques os recintos escolares.
-Não mexas no que não é teu.
-Entrega aos funcionários todos os objectos que encontrares.
-Chama á atenção se vires alguém a atirar o lixo para o chão.
-Não faças aos outros o que não gostarias que te fizessem.



quinta-feira, 11 de outubro de 2007

Lição nº1e2 13 de Setembro de 2007

SUMÀRIO:
.Esclarecimentos sobre a planificação de Língua portuguesa para o 8º ano.
.A Banda desenhada: Texto iconográfico;texto verbal;vinheta;tira;prancha e balão.
.Classes morfológicas revisão.



BANDA DESENHADA:Sucessão de imagens acompanhadas de texto.


-IMAGENS:Línguagem iconográfica.
-TEXTO:Línguagem verbal.


VINHETA:Cada quadrado / rectângulo que contém uma imagem(c/ou S/ texto).

TIRA:Contém uma ou mais vinhetas.

PRANCHA:Conjunto de tiras.

BALÃO:Pequeno espaço( de formas variadas) que contém as falas das personagens.